Дидактические игры в первой младшей группе — фактически единственный способ обучения и воспитания. Дошколятам 2–3 лет сложно сосредотачиваться, длительное время концентрироваться на выполнении умственной или механической работы. А в игровом формате образовательный процесс проходит легко и увлекательно. Цели дидактических игр в 1 младшей группе — активизация словаря, формирование первичных математических представлений, расширение кругозора, сенсорное, речевое, интеллектуальное  развитие. 

Нам в группу  мама Наташа и дочка София изготовили дидактическую игру «Матрешки».  В игру входят 3 раздела:

1. «Собери матрешку»

Цель игры: Научить детей визуально сравнивать, правильно соединять детали в единое целое, определять форму и расцветку изображенных объектов.

1. Найди пару «Две подружки»

Цели игры:  Научить сопоставлять предметы, выделять основные признаки. Развивать внимание, память, мышление, мелкую моторику рук.  Закреплять понятия «разные», «одинаковые», «пара».

1. «Мамочка и дочка»

Цель  игры: Развитие способности различать предметы по величине, делить на большие и маленькие.

Детям очень понравились нарядные русские матрешки, они им с удовольствием помогали: двух подружек искали – папу находили, дочку маме возвращали и из 2 частей матрешек собирали.