Страничка логопеда

Цель: Создание условий для закрепления признаков зимы, формирования потребности в двигательной активности и проявления положительного эмоционального состояния.

Цель: Формировать интерес и любовь к устному народному творчеству. Развивать внимание, память, воображение, мышление;

Цель: Порекомендовать родителям игры и упражнения, которые помогают развивать речь через движение в условиях семьи.

Цель: Обобщить знания детей по теме «Зима». Способствовать развитию восприятия, внимания, логического мышления памяти, используя стихи, загадки, пословицы, поговорки и приметы зимы. Прививать любовь к родной природе; Формировать чувства коллективизма, взаимопомощи, доброжелательное отношение к гостям и друг другу; Совершенствовать умение внимательно слушать взрослого и своих товарищей.

Цель: Учить определять и называть признаки зимы. Побуждать детей вступать в диалог со взрослым, побуждать к элементарному словесному творчеству. Развивать связную речь. Обогащать чувственный опыт детей и умение фиксировать полученные впечатления в речи. Расширить словарный запас детей по теме. Воспитывать любовь и бережное отношение к природе.

Цель: Воспитывать у детей патриотические чувства к родине, уважение к бессмертному воинскому подвигу, к героям Великой Отечественной войны, повышать духовно - нравственную культуру через приобщение к поэтическому материалу с патриотической тематикой.

Цель: Воспитывать бережное отношение к природе, умение взаимодействовать со сверстниками.

Цель: Развивать у детей чувство патриотизма и любви к своей Родине.

Цель: приобщение детей истории России. Сформировать представления о России как родной стране, воспитать чувство любви к Родине.

Цель: воспитание у детей любви и уважения к бабушкам, дедушкам и ко всем пожилым людям. Укрепление связи между поколениями.

Цель: обобщить знания детей о времени года – осень. Систематизировать знания детей о характерных приметах осени; Формирование представлений об осени, на основе ознакомления с существенными признаками сезона; Развивать любознательность, слуховое и зрительное восприятие; - обогащение словарного запаса по теме «Осень»; Воспитывать любовь к природе, желание глубже познавать её тайны;- формировать умение работать в команде;

Задачи: Формирование навыков безопасного поведения на дороге; Создание положительного эмоционального настроя; Умение выполнять различные игровые задания; Воспитание чувства товарищества и взаимовыручки.

Цель: Познакомить, что 8 сентября «День Грамотности». Способствовать развитию устной речи, умение четко отвечать на вопросы, формировать потребности и стремления к знаниям. Развивать любознательность и интерес к процессам и явления мирового масштаба.

Цель: Закрепить знания детей о времени года лето. Задачи: Закрепить знания детей о признаках лета .Напомнить звуки встречающиеся в природе. Вспомнить знакомые сказки,загадки. Воспитывать умение выслушивать ответы других детей, соблюдать очередность, быстроту реакции, умения работать в коллективе.

Задачи. Учить детей создавать ритмические композиции «Ягодки на полянке». Показать возможность сочетания изобразительных техник: рисование веточек цветными карандашами и ягодок - ватными палочками или пальчиками (по выбору). Развивать чувство ритма и композиции. Воспитывать интерес к природе и отображению ярких впечатлений (представлений) в рисунке.

В рамках "Сказочной недели" прошел досуг "Сказка в гости приходи". Дети посмотрели кукольный театр по сказке "Колобок", играли в музыкальные игры.  …

Цель: развитие познавательно-исследовательской активности детей, формирование навыков экспериментирования с водой. Познакомить детей со свойствами воды; Задачи: Развивать внимание, наблюдательность, логическое мышление во время поисковой деятельности, навыки анализа и умение делать выводы. Активизировать словарь. Воспитывать доброе, чуткое отношение друг к другу и окружающему миру, бережное отношение к воде.

Цель: Воспитание у детей чувства любви и уважения к родителям, гордости за свою семью. Создать атмосферу эмоционального комфорта. Задачи: Формировать у детей представление о семье, о людях, которые любят и заботятся друг о друге; Воспитывать у детей чувство дружбы, любви и вежливого отношения к своей семье, и к своим близким; Способствовать сотрудничеству семьи и детского сада, развитие семейного творчества.

Цель: Формировать у детей положительное отношение к отрицательному герою русских народных сказок. Вызвать эмоциональный отклик, доставить радость. Задачи: Обогащать жизнь детей яркими впечатлениями, посредством общения со сказочными персонажами-героями народных сказок; Способствовать умению детей активно вступать в диалог, разрешать проблемные ситуации.

Цель: Обобщить полученные знания о звуках, буквах.

Цель: Воспитывать у детей патриотические чувства к родине, уважение к бессмертному воинскому подвигу, к героям Великой Отечественной войны, повышать духовно - нравственную культуру через приобщение к поэтическому материалу с патриотической тематикой.

Цель: формировать понятие о весне (её признаках), используя речевую и художественную деятельность.

Сегодня в гости к детям средней группы «Гномики» пришёл  Лунтик. Пригласил  ребят в интересное Путешествие в космос. В первую очередь дети построили ракету…

Цель: способствовать обобщению и расширению представление о весне.

Речевые игры — это метод повышения мотивации в развитии речевых умений и навыков, эмоционально окрашенный, вызывающий живой интерес к деятельности детей.…

Сегодня в нашем детском саду ребята подготовительных групп: «Зайчики» и «Пчёлки» приняли участие в логопедической игре КВН под название: «Зима - веселиться…

Сегодня 23 декабря в подготовительных группах «Пчёлки» и «Зайчики» прошёл клубный час «Новогодний калейдоскоп», дети побывали на станции «Грамотейка»,…

Сегодня во вторых младших  группах: «Лучики» и «Неваляшках»,  прошёл развлекательно - речевой досуг «День рождения новогодней ёлочки». Дети вместе с Зимушкой…

Цель: Формировать умение составлять простые распространённые предложения; Закрепить  знания детей о родном селе, умение узнавать знакомые места на фотографиях. Закреплять умение определять место звука в слове (в начале, в середине, в конце) выделяя его при произношении. Составлять из букв слово. Развивать связную речь, фонематический слух и восприятие, артикуляционную и мелкую моторику. Развивать чувства ритма и координацию движений, воспроизведя ритмическое, развивать памяти, творческого воображения, логического мышления. Развивать умение согласовывать слова в предложениях. Воспитывать любовь к малой родине, к родному селу Вагай. Воспитывать усидчивость, умение проявлять выдержку. Формировать доброжелательное и уважительное отношение к товарищам.

Цель: Развивать речь, формировать интерес к художественному слову, умение чувствовать красоту и выразительность поэтичного слова, выразительно передавать содержание текста.