В нашей группе прошло занятие по конструированию. Его целью было развитие детей к наглядному моделированию через "ЛЕГО - конструктор". Мы с детьми услышали сигнал SOS и прочитали сообщение от жителей города "ЛЕГО-град" о помощи. Они просили  спасти животных из их зоопарка, после сильного урагана. Наши ребята решили помочь, сообщили адрес, где мы находимся, чтобы нам согли  отправить фотографии животных из "ЛЕГО-зоопарка".Во время ожидания письма мы с детьми вспомнили , что такое зоопарк и провели игру с мячом "Какое животное можно встретить в зоопарке". Получив письмо рассмотрели фотографии ЛЕГО-животных, определили из чего они сделаны (какого цвета детали, размера). Каждый ребёнок выбрал себе фотографию для собирания из конструктора. Перед работой провели разминку для глаз "Человечек" и пальчиковую гимнастику "Мои пальчики расскажут". Ребята с удовольствием собирали животных из конструктора по фотографии-схеме. В конце занятия к нам прилетел ЛЕГО-человек из "ЛЕГО-града" за животными. Дети рассказали ему, кто какое животное собрал и поиграли с ним в музыкальную игру "Как ходят звери". ЛЕГО-человек поблагодарил детей за помощь и взяв животных улетел к себе домой, а детям на память остались их фотографии.

Детали, детали,

Вы спать не устали,

Сегодня с утра

Нам сторить из ЛЕГО

Животных пора!