Сегодня 07.03.23г в нашей группе "Звёздочки" прошло необычное занятие по математике. Сегодня мы познакомились с игровым пособием в форме юбки. Дидактическое развивающее пособие изготовлена из ткани разных цветов, которые символизируют все цвета радуги. Каждый цвет радуги на данном пособии,  это игровое поле для дидактических упражнений. У нас на данном пособии их семь. Пособие включает в себя предметные картинки, сделанные из фетра и бумаги. Изображение овощей, предметов быта, техники, предметов одежды. В пособии также  использовались различные ленточки, верёвочки, прищепки, пуговицы, липучки. Данное пособие, это сборник элементарных математических представлений, с помощью которого дети усваивают математический материал легко, доступно, в игровой форме. Пособие рассчитано не только на усвоение математических способностей, но и на развитие речи и мелкой моторики.  Данное пособие доступно и просто, в исполнении за ним легко ухаживать. Его можно стирать, гладить. Все предметы дидактических упражнений  также легко поддаются  стирке и глажке, так - как большинство предметов пособия состоят из фетра. 

Данное пособие в форме юбки  позволяет организовывать деятельность с детьми по подгруппам  и индивидуально. Данное развивающее пособие доставляет детям большое удовольствие, располагает к налаживанию эмоционального контакта с детьми, развивает уверенность  в себе, доброжелательность в отношении к окружающим, позволяет детям почувствовать себя в домашней обстановке, так как его можно использовать не только как предмет одежды, но и как разноцветный игровой ковёр.

Пособие можно пополнять новыми  различными материалами и элементами, а также менять тематику игровых полей, что будет вызывать интерес, любознательность и желание ребёнка к познавательной активности. 

 В процессе занятия  детям предоставлялась  возможность подбирать предметы по соответствию, считать, классифицировать, что способствует развитию математических знаний, развивает мелкую моторику, речь, обогащает словарный запас и способствует развитию познавательных процессов. Дети с удовольствие отвечали на вопросы, выполняли задания.