АВТОРСКАЯ МЕТОДИЧЕСКАЯ  РАЗРАБОТКА

 «КОЛЕСО ОБОЗРЕНИЯ. СЕЛО ВАГАЙ»

ВОЗРАСТ 5-6 ЛЕТ

 

Актуальность

        Игровая деятельность с детьми это уникальная возможность  познакомить их с тем, что им еще неведомо. Для каждого человека важно знать где он родился, историю родного края, о ценностях его семьи. Через игру ребенок удовлетворяет свое любопытство получая элементарные знания о профессиях, достопримечательностях, организациях, праздниках и традициях своего села.

       Цель: дать детям целостное представление о  родном крае, пробудить в них любовь к селу, поддерживать познавательный интерес к сельской жизни.

      Задачи:

- Расширить знания детей о родном селе Вагай: о профессиях, достопримечательностях, организациях, праздниках и традициях;

- развивать познавательный интерес детей, связную речь, обогащать и активировать словарь;

- воспитывать любовь к родному краю.

      Предполагаемый результат:

- У детей сформируются представления об истории родного села, его достопримечательностях, о людях проживающих в сельской местности;

-  в  процессе дети  пополнят словарный запас, развивают память, мышление, воображение;

-  разовьют: чуткость, навыки сотрудничества в процессе общения друг с другом. Станут доброжелательнее;

-развивается самостоятельность, творчество, инициатива.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Воспитатель: Посмотрите на конверт, что  на нем  изображено?

Дети:  Герб Вагайского района (рис. 1).

Воспитатель: Послушайте. Дерево кедр как символ лесных богатств на территории Вагайского района. Полумесяц и крест значит, что изначально район был заселен сибирскими татарами и русскими переселенцами. Зеленое  и синее поле указывает на водоемы и протекающую реку Иртыш.

 Воспитатель: Мы с вами проживаем в области?

Дети: Тюменской.

 Воспитатель: Район?

Дети: Вагайский

Воспитатель: Село?

Дети: Вагай

Сегодня я приглашаю вас прокатиться  на «Колесе обозрения» по нашей малой Родине с. Вагай (рис. 2).

 Мы охватим  с вами:

- профессии;

- действующие организации;

- достопримечательности;

- православные, международные и российские  праздники, которые почитают в нашем селе.

Воспитатель предлагает детям выбрать конверт любого цвета. И заполнить содержимым сектора колеса обозрения (рис. 3).

 

Черный конверт «Профессии»

 

Форма работы: игра.

Содержимое: карточки загадки, фишки с профессиями на липучках.

Вариант игры. Воспитатель загадывает загадку, дети отгадав ее находят нужную фишку и прикрепляют ее к колесу обозрения (рис.4).

Усложнение. По указанной фишке предложить ребенку рассказать, чем занимается человек этой профессии, какие обязанности выполняет. Попросить высказать свое отношение к этой деятельности (рис. 5).

 

Розовый конверт « Организации»

 

Форма работы: игра.

Содержимое: фишки с изображением действующих организациях села Вагай. Карточки - элементы,  связанные с видами деятельности этих организаций.

Вариант игры: Педагог показывает ребенку карточку – элемент. Задача ребенка назвать предмет, и в какой сфере деятельности он используется. Затем прикрепляет нужную фишку на сектор «Организации» (рис. 6). Провести связь между 1 и 2 заданием.

Усложнение: сменить карточки – элементы тем самым пополнить знания и словарный запас детей. Познакомить с  названием улиц, где расположены эти организации.

 

Серебряный конверт « Традиции и праздники»

 

Форма работы: игра

Содержимое: фишки с изображениями православных, международных и российских праздников. Картотека традиций праздника по данной тематике (рис. 7).

Вариант игры:

Например: Воспитатель зачитывает.

1. Массовое гуляние на празднике часть простого народа. Люди делают себе костюмы животных или сказочных существ, выходя в них на улицу. Костюмы и маски шьют из разных материалов. Считается, что в доме, куда заходят ряженые, весь год будет царить благополучие. За песни, танцы и добрые пожелания хозяева одаривают гостей, угощают, дают с собой еду и немного денег.

Дети: Колядки

2. Самый главный православный праздник. В этот праздник все православные люди радуются воскрешению Иисуса Христа, торжествуют победу жизни над смертью. Вместо обычного приветствия все говорят «Христос Воскрес!», а в ответ слышат: «Воистину Воскресе!», после чего трижды целуются. Ну и конечно, все дарят друг, другу крашеные яйца и угощают куличами.

Дети: Пасха

Усложнение: пополнять количество фишек.  Обновить  картотеку с познавательной информацией о праздниках и традициях. Побуждать детей рассказывать о интересных событиях на данную тему  в их семьях.

 

Золотой конверт «Достопримечательности села»

 

Форма работы: игра

Содержимое: фишки с изображением достопримечательностей села Вагай. Картотека с элементарными историческими фактами о монументах и значимых исторических зданий в селе (рис. 8).

Варианты игры: Ребенок выбирает одну из фишек. Воспитатель знакомит с историей возникновения памятника (рис. 9). Например:

1. Памятник легендарному завоевателю Сибири
2. Памятник павшим в виде скорбящего солдата с автоматом в руках. Внизу на плитах нанесены фамилии павших жителей с.Вагай.
3. Герой гражданской войны был убит при наступлении на Юрты Вагайские.
4. Основное событие в жизни этого человека Октябрьская революция.                                                                          

 

Усложнение: побуждать детей пополнять количество фишек.

Используя формы работы:

- целевые прогулки;

- интерактивные экскурсии;

- просмотр и обсуждение презентаций

- проектная деятельность.

Воспитатель предлагает детям подойти поближе.

Ребята посмотрите, какой большой наш Вагай, каждый человек в нем может найти себе дело по душе, по нраву и возможности. Много красивых исторических мест, куда можно выехать с семьей на любой праздник. 

Данное пособие можно использовать для закрепления материала тематических проектов

 

Список литературы:

1.Волосовец Т.В., Карпова Ю.В., Тимофеева Т.В. Парциальная образовательная программа дошкольного образования «От Фрёбеля до робота: растим будущих инженеров».

 

 Рис. 1

Рис. 2

Рис. 3

Рис. 4

Рис. 5

Рис. 6

Рис. 7

Рис. 8

Рис. 9